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Círculos de lectores inician en Upel Maracay
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El Centro de Investigaciones Lingüísticas y Literarias “Hugo Obregón Muñoz” (Cillhom), de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, en Maracay (Aragua, Venezuela) inicia este martes 20 de enero dos círculos de lectores, iniciativa que pretende, según sus organizadores, valorizar, dar permanencia y pertenencia al diálogo como herencia heraclítea y platónica.

Los círculos han sido planteados con temas específicos en consonancia con contenidos epistemológicos relativos a las áreas de literatura y lingüística. Son espacios de lectura y diálogo abiertos organizados en función de talleres sobre epistemología de la lingüística y epistemología de la literatura.

El círculo sobre epistemología de la lingüística se inicia este martes 20 con el taller “Confrontación del discurso naturalista y sociológico en la representación del lenguaje”, a cargo de Cristóbal Camejo, y tiene como objetivo presentar un estudio introductorio y crítico del fundamental complejo discursivo naturalista sociológico, que surge a finales del siglo XIX, en la búsqueda de la representación sistemática del lenguaje. Para ello han sido seleccionadas las teorías biologicistas del lingüista alemán Schleicher (1821-1867), contrapuestas al enfoque sociológico de los lingüistas Saussure (1857-1913) y Jespersen (1860-1943).

Las sesiones serán los martes 20 y 27 de enero y 3 y 10 de febrero, entre 2 y 5 de la tarde. Se abordará lecturas como el Diccionario de filosofía de José Ferrater Mora; Teoría y realidad en Marx, Durkheim y Weber, de de Víctor Bravo, Héctor Díaz-Polanco y Marco A. Michel; El transformismo en lingüística, de Girard de Rialle; Historia de la lingüística, de Fernando Arellano; Biografía de una lengua, de Enrique Obediente, y otros.

Por su parte, el círculo sobre epistemología de la literatura, a cargo de Jhoerson Yagmour se inicia este miércoles 21 de enero con un taller sobre las problemáticas contemporáneas de la hermenéutica, con el objetivo de, a partir de la noción tradicionalista de la hermenéutica aplicada a los textos bíblicos, y de la posterior sistematización por parte de Dilthey (1833-1911), apreciar cómo los estudios hermenéuticos han resurgido dentro del panorama contemporáneo, principalmente a través de la hermenéutica ontológica de Heidegger, la postura filosófica de Gadamer (1900-2002), y el enfoque fenomenológico de Ricoeur (1913-2005).

Este taller se celebrará los miércoles 21 y 28 de enero, y 4 y 11 de febrero, también en horario de 2 a 5 de la tarde. Los textos escogidos son Hermenéutica; diccionario de filosofía Herder (en CD-ROM), de Jordi Cortés Morató y Antoni Martínez Riu; Hermenéutica, de Agustín Domingo Moratalla; Tradiciones hermenéuticas, de Ambrosio Velasco Gómez; “De Gadamer a Ricoeur. ¿Se puede hablar de una concepción común de la hermenéutica?” (en: Hermenéutica, interpretaciones desde Nietzsche, Heidegger, Gadamer y Ricoeur), de Jean Grondin, el capítulo V de Ser y tiempo, de Martn Heidegger, y otros.

Los talleres están abierto a estudiantes y profesores de todas las especialidades y son totalmente gratuitos. Los participantes interesados en recibir certificación pueden inscribirse formalmente en los talleres a través del Cillhom.