El Instituto Cervantes inauguró el miércoles 10 de junio un Aula Cervantes en la Universidad Félix Houphouët-Boigny de Abiyán, en Costa de Marfil, con el objetivo de fortalecer la enseñanza y difusión del español en África occidental. La nueva sede se convierte en la segunda presencia permanente de la institución en el África subsahariana, después de la apertura de un aula similar en Senegal.
El acto de inauguración estuvo encabezado por el director del Instituto Cervantes, Luis García Montero, y contó con la participación de autoridades universitarias, representantes diplomáticos y responsables académicos vinculados a la enseñanza de lenguas extranjeras. La iniciativa forma parte de la estrategia de expansión internacional de la institución española en regiones donde el interés por el español registra un crecimiento sostenido.
La Universidad Félix Houphouët-Boigny, una de las principales instituciones de educación superior de Costa de Marfil, mantiene desde hace años programas dedicados al estudio de la lengua y la cultura hispánicas. El Aula Cervantes servirá como centro de apoyo para estudiantes, profesores e investigadores, ofreciendo recursos bibliográficos, materiales didácticos y actividades académicas y culturales relacionadas con el mundo hispanohablante.
Según informó el Instituto Cervantes, la apertura responde al aumento de la demanda de estudios de español en diversos países africanos. En Costa de Marfil, la lengua forma parte de la oferta educativa de numerosos centros de enseñanza secundaria y universitaria, impulsada tanto por el interés cultural como por las oportunidades profesionales vinculadas a las relaciones con España y América Latina.
Durante su visita a Abiyán, García Montero destacó la importancia del continente africano para la expansión internacional del español y subrayó el papel de las universidades como espacios de cooperación cultural y académica. El director del Cervantes ha insistido en distintas ocasiones en que el crecimiento de la lengua española depende en buena medida de la consolidación de redes educativas e institucionales fuera del ámbito tradicional hispanohablante.
El Instituto Cervantes cuenta actualmente con una red de centros distribuidos en decenas de países y desarrolla programas de enseñanza, certificación lingüística y promoción cultural. La creación de nuevas aulas universitarias constituye una de las fórmulas empleadas por la institución para ampliar su presencia en territorios donde aún no dispone de centros propios, favoreciendo la cooperación con universidades locales y el acceso a recursos especializados para el aprendizaje del español.
Fuente: Instituto Cervantes
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